GURU YANG BERKARAKTER KUAT DAN CERDAS

Secara pengertian awam, guru adalah orang-orang yang menggunakan ilmu atau kemampuan yang dimilikinya untuk kemudian ditularkan kepada orang lain. Orang-orang yang menerima ilmu dari guru biasa disebut murid atau siswa. Dalam menularkan ilmunya, seorang guru harus memiliki karakter yang kuat dan cerdas. Menurut saya, guru yang memiliki karakter yang kuat dan cerdas memiliki beberapa daya saing. Yang diantaranya akan saya jabarkan dalam tulisan ini.
Seperti Negara-negara lain, Indonesia sangat memperhatikan pendidikan. Dalam GBHN telah diuraikan tentang tujuan Pendidikan Nasional Indonesia yang diantaranya menyebutkan peningkatan kualitas manusia Indonesia, sejalan dengan itu dikembangkan iklim belajar dan mengajar yang dapat menumbuhkan rasa percaya diri serta sikap dan perilaku yang inovatif dan kreatif. Dengan demikian diperlukan pengajar-pengajar professional yang bertanggung jawab.
Sebagaimana kita tahu, seorang guru itu dianggap serba tahu dalam segala hal oleh masyarakat, untuk itu guru harus selalu menjaga nama baik dan bertanggung jawab. Dengan demikian guru akan lebihmeningktkan daya kerja, cara kerja sehingga pembangunan bangsa melalui pendidikan akan lebih baik lagi. Dengan perkembangan IPTEK seperti sekarang ini, serta kemajuan dan perkembangan yang dialami masyarakat membawa konsekuensi serta persyaratan yang semakin kuat dan kompleks bagi profesi guru.
Profesi sebagai guru adalah suatu jabatan atau pekerjaan. Dalam pengertian profesi telah tersiarat adanya suatu keharusan berkompetensi agar profesi itu berfungsi dengan sebaik-baiknya. Kompettensi yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah bagaimana agar pekerjaannya mempunyai fungsi social juga, yaitu pengabdian pada masyarakat. Seorang guru harus menyadari bahwa profesinya tidak hanya berorientasi pada persebaran ilmu pengetahuan saja, tetapi juga akan turut mendukung perkembangan suatu masyarakat. Guru yang dapat menguasai kompetensi ini akan memiliki sebuah karakter yang dapat memudahkan ia diterima dalam masyarakat.
Mengajar adalah tugas utama seorang guru, di samping mendidik. Untuk melaksanakan tugas tersebut, seorang guru harus terampil dan berilmu. Keterampilan dan ilmu dpat diperoleh melalui sekolah pendidikan guru. Salah satu cirri guru yang baik adalah dedikasi tinggi terhadap tugasnya, jadi di samping ia berkarakter kuat juga harus cerdas dalam memberikan problem solving yang dialami anak didiknya. Untuk menunjukkan dedikasinya terhadap dunia pendidikan, seorang guru tidak cukup mengajar secara harfiah dan dengan perasaan saja. Tetapi ia harus cukup mengetahui tentang hakikat manusia, motivasi, iklim psikologis dan emosional penghuni kelas, yang kesemuanya akan menunjang keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan yang diinginkan. Dalam kegiatan belajar mengajar, seorang guru yang berkarakter harus mengetahui hal-hal tersebut. Kemudian dengan karakter khas yang ia miliki ia akan mengendalikan kelas tersebut melalui kegiatan-kegiatan inovatif yang dirancang secara cerdas untuk memberikan stimulus pada siswa.
Mengenai hal yang saya sebutkan di atas, guru harus memiliki profesionalitas sendiri. Guru professional memiliki keterampilan tertentu yang tidak dimiliki oleh orang awam. Dengan ini guru dapat melaksanakan fungsi khususnya yaitu membuat keputusan dan melaksanakannya dalam membelajari peserta didik dengan hasil yang efektif dan efisien.
Untuk memenuhi semua standar guru yang saya sebutkan, maka dalam pekerjaannya guru harus memiliki kode etik. Kode etik adalah kumpulan peraturan atau norma. Etika berarti juga tata karma. Dan kode etik guru yang yang memiliki karakter yang kuat adalah dapat memberikan suatu pelayanan yang khas, memiliki suatu kode etik yang jelas, dan lebih mementingkan pelayanan kemanusiaan. Sedangkan kode etik sebagai guru yang cerdas adalah memiliki pengetahuan dan keterampilan khusus, dapat menciptakan tata aktivitas intelektual yang menarik, memiliki kualifikasi tertentu sebagai guru, dan cara mengajar yang fleksibel sesuai kondisi kelas.

4LaYus Ph3n0m3NomoUz

FB adalah salah satu jejaring yang sudah menjadi bagian hidup Kalian (bukan Saya) sehari-hari. Dari situ Kalian bisa dapet temen, pacar, kecengan (lan sapitiruti) . Asiknya lagi, Fb bisa dibuat berantem. Taukah kalian? Berantem paling efektif dan menyenangkan adalah melalui FB. Kenapa ? Karena sekalipun kamu tabok"an dan tendang'an, gg bakal ada yang terluka saampe harus ke ruah sakit, apalagi samapai mati. Jadi jelasslah sekarang, FB adalah salah satu media efektif buat Kalian yang lagi nafsu bertengkar. Selain murah, juga aman, dan dujamin bikin ketagihan. Hahaha.

ga cuma itu, ternyata FB juga memunculkan seniman-seniman yang kemampuannya langka dan bisa diperhitungkan. Mereka bisa lho bikin hal pendek jadi panjang, hal kecil jadi besar, en yang paling penting mahluk-mahluk itu bisa membuat sandi rahasia (Yang menurut saya sangat berpotensi dalam Intelejen negara). Oleh sebagian besar orang awam, seniman FB ini biasanya disebut dengan sebutan 4LaYers CoMMun1t3rZ. Apa itu ? Secara harfiah, sebutan tadi berasal dari satu kata dasar yaitu alay. Alay adalah singkatan dari ANAK LAYANGAN. Kenapa ANAK LAYANGAN? karena itu adalah sandi yang artinya kurang lebih AKU NIH NGGAK LUPA YANG PANJANG-PANJANGAN (sumpah ini nggak nyambung :P). see? Dari pengertian itu bisa kita ketahui 4LaYers CoMMun1t3rZ suka segala sesuatu yang dipanjang-panjangin. Ngomong juga gitu .

ini nih aku ada contoh beberapa mahakarya 4LaYers CoMMun1t3rZ yang aku dapet di FB (canggih sumppah!):

1. ‎,.
Whaduwww,.,...'!,.?.
Harie nie , g' ad semangat sedikit pun , yg muncul dari dalam dirique ,.'??
, 'orang malez'

2. MAnG LoX oRg B'kTA sLH. .ap tU kSLhn Yg G'BzA d5AfkaN?

3. kesel men eg,,turu ah,,,,,,,,,,??????????????

4.

Lalu, Lalu, Lalu

Berawal dari langkahku. Sejengkal demi setapak.
menyusuri setiap gurau angin
Desir.Desir.Desir.
Melintasi kicauan matahari
Nyas.Nyas.Nyas
terhenti didepan seonggok nisan kenangan
Pertanda keindahan yang kini bersamanya

Deru debu bebek lewat mulai bernostalgia
Tentang nisan. Dan yang dikenang-kenang.
Teringat, yang terkenang pernah ku campakkan
Ketulusan pernah kuabaikan
Bersama angin, maahari, dan debu bebek
Yang menjadi saksi atas sepotong hati yang mungkin tersayat kini

untuk hari ini saja. Kukunjungi nisan kenangan
Sementara akan kubiarkan riak sungai mengambilnya kembali
dan itu adalah yang LALU,LALU,LALU

Lalu, Lalu, Lalu

Berawal dari langkahku. Sejengkal demi setapak.
menyusuri setiap gurau angin
Desir.Desir.Desir.
Melintasi kicauan matahari
Nyas.Nyas.Nyas
terhenti didepan seonggok nisan kenangan
Pertanda keindahan yang kini bersamanya

Deru debu bebek lewat mulai bernostalgia
Tentang nisan. Dan yang dikenang-kenang.
Teringat, yang terkenang pernah ku campakkan
Ketulusan pernah kuabaikan
Bersama angin, maahari, dan debu bebek
Yang menjadi saksi atas sepotong hati yang mungkin tersayat kini

untuk hari ini saja. Kukunjungi nisan kenangan
Sementara akan kubiarkan